dr hab. prof. UW Radosław Kucharczyk
Zakład Dydaktyki Języków Romańskich
profesor uczelni (grupa badawczo-dydaktyczna)
Tematyka badań
- europejska polityka językowa;
- rola kompetencji różnojęzycznej w procesie uczenia się i nauczania języków tercjarnych;
- ocenianie i testowanie biegłości językowej;
- językowe działania mediacyjne;
- glottodydaktyczne implikacje językoznawczych teorii interakcyjnych
Publikacje
- Kucharczyk, R., 2023, “La médiation de textes en tant que compétence. Le cas des étudiants se présentant à l’examen de certification en langue étrangère à l’Univeristé de Varosvie” [w:] Neofilolog 60/2 n°, str. 417-439.
- Kucharczyk, R., 2023, „Repenser l’altérité en classe de français. Vers la didactique relationnelle en classe de FLE pour le public polonophone” [w:] Koch, C., Rückl. M. (red.), Au carrefour de langue et de cultures. Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht, Ibidem, Stuttgart, str. 17-41.
- Kucharczyk, R., „Językowe działania mediacyjne a uczenie się i nauczanie języków specjalistycznych” [w:] Łącka-Badura, J., Iwańska, A., Poleszczuk, E. (red.) Języki specjalistyczne w badaniach i praktyce 2, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, Katowice.
- Kucharczyk, R., Szymankiewicz, K., 2022, “(Re)construire le sens à travers les activités de médiation – point de vue des enseignants sur la médiation en classe de langue étrangère en Pologne” [w:] Romanica Vratislaviensia n° 4123/LXIX, str. 39-51.
- Kucharczyk, R., 2022, „ Strategic Development of Plurilingual Competence in the Polish Educational Context” [w:] Chłopek, Z., Gębal, P. E. (red.) Bi- and Multilingualism from Various Perspectives of Applied Linguistics, Vandenhoeck & Ruprecht Verlage, Göttingen, str. 271-292.
- Kucharczyk, R., 2020, „La place des langues minoritaires, régionales et étrangères dans l’enseignement primaire et secondaire en Pologne”, Journal of Applied Linguistics 33, str. 90-103.
- Kucharczyk, R., 2018, Nauczanie języków obcych a dydaktyka wielojęzyczności (na przykładzie francuskiego jako drugiego języka obcego), Werset, Lublin.
- Kucharczyk, R., 2014, Développer la compétence pragmatique à l’oral dans l’enseignement/apprentissage des langues (exemple du FLE), Instytut Romanistyki UW, Warszawa.
- Więcej: https://scholar.google.com/citations?hl=fr&user=ImygW24AAAAJ
Przebieg kariery naukowej
Stopnie i tytuły naukowe
- 2003 – praca licencjacka Peut-on définir le bilinguisme ? Quelques remarques sur les définitions scientifiques et les représentations sociales du phénomène napisana pod kierunkiem prof. dr hab. Krystyny Wróblewskiej-Pawlak
- 2005 – uzyskanie tytułu magistra filologii romańskiej na postawie pracy Exploiter l’humour en classe de FLE – vers une pédagogie du rire napisanej pod kierunkiem prof. dr hab. Jolanty Sujeckiej-Zając.
- 2010 – uzyskanie tytułu doktora nauk humanistycznych na podstawie rozprawy Développer la compétence pragmatique à l’oral dans l’enseignement/apprentissage des langues (exemple du FLE) napisanej pod kierunkiem prof. dr hab. Jolanty Sujeckiej-Zając.
- 2018 – uzyskanie tytułu stopień doktora habilitowanego na podstawie monografii Nauczanie języków obcych a dydaktyka wielojęzyczności (na przykładzie francuskiego jako drugiego języka obcego)
Zatrudnienie w Instytucie Romanistyki UW
- 2010-2011: lektor współpracujący z Instytutem
- 2011-2013: wykładowca
- 2013-2021: adiunkt (grupa badawczo-dydaktyczna)
- od 2021: profesor uczelni (grupa badawczo-dydaktyczna)
Działalność
Funkcje pełnione w Instytucie Romanistyki i Uniwersytecie Warszawskiem:
- zastępca Dyrektora Instytutu Romanistyki ds. naukowych (2012-2016)
- kierownik Zakładu Dydaktyki Języków Romańskich (od 2017)
- koordynator programu podwójnych dyplomów z Uniwersytetem w Poitiers
- opiekun studenckich praktyk pedagogicznych w Instytucie Romanistyki (2011/2012; 2016/2017)
- koordynator merytoryczny w Radzie Koordynacyjnej ds. Certyfikacji Biegłości Językowej UW (2017-2020)
- koordynator profilu metodycznego w Instytucie Romanistyki (2016 – 2023)
- przewodniczący Rady Koordynacyjnej ds. Nauczania Języków Obcych i Certyfikacji Biegłości Językowej UW (od 2020)
Nagrody i wyróżnienia:
- nagroda J. M. Rektora UW za osiągnięcia wpływające na rozwój i prestiż Uniwersytetu Warszawskiego (2016, 2023)
- Medal 200-lecia Uniwersytetu Warszawskiego w dowód uznania zasług na rzecz Wydziału Neofilologii oraz całego Uniwersytetu (2016)
Staże naukowo-dydaktyczne:
- 2005 r. – staż letni dla nauczycieli języka francuskiego na Université Rennes 2 Haute Bretagne we Francji (jednostka delegująca: Ambasada Francji w Polsce)
- 2006 r. – staż letni dla trenerów szkolących nauczycieli języków obcych na Univeristé de Franche-Comté w Besançon we Francji (jednostka delegująca: Ambasada Francji w Polsce)
- 2007 r. – stypendium badawcze na Saarland Universität w Saarbrücken w Niemczech (jednostka delegująca: Uniwersytet Warszawski)
- 2014 r. – staż na Université de Poitiers dla młodych doktorów Uniwersytetu Warszawskiego finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Budżetu Państwa (jednostka delegująca: Uniwersytet Warszawski)
Członkostwo w organizacjach i stowarzyszeniach
• członek Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego
(od 2016, członek Zarządu Głównego).
• członek Akademickiego Towarzystwa Romanistów Polskich „Plejada”
• członek Rady Programowej czasopisma „Języki Obce w Szkole”
Inne
• rzeczoznawca Ministerstwa Edukacji Narodowej podręczników szkolnych do nauki języka francuskiego
• egzaminator maturalny z języka francuskiego w OKE Warszawa
• nauczyciel języka francuskiego w XV LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. N. Żmichowskiej
Hobby
wycieczki krajoznawcze i kryminały
