{"id":2057,"date":"2023-09-19T19:57:06","date_gmt":"2023-09-19T19:57:06","guid":{"rendered":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/?page_id=2057"},"modified":"2026-03-20T13:42:13","modified_gmt":"2026-03-20T13:42:13","slug":"agnieszka-dryjanska","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/pracownicy\/agnieszka-dryjanska\/","title":{"rendered":"Agnieszka Dryja\u0144ska"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-794e3cfa wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/dr-Agnieszka-Dryjanska.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-816\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">dr Agnieszka Dryja\u0144ska<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zak\u0142ad Dydaktyki J\u0119zyk\u00f3w Roma\u0144skich&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adiunkt (grupa badawczo-dydaktyczna)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"mailto:a.dryjanska@uw.edu.pl\">a.dryjanska@uw.edu.pl<\/a><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Tematyka bada\u0144<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wykorzystanie j\u0119zykowego obrazu \u015bwiata w nauczaniu j\u0119zyka francuskiego<br>Korpusy tekstowe w dydaktyce j\u0119zyk\u00f3w obcych<br>Kompetencja leksykalna i semantyczna w glottodydaktyce<br>Kszta\u0142towanie kompetencji savoir-\u00eatre ucz\u0105cych si\u0119 j\u0119zyka obcego<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">wybrane <strong>Publikacje<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bogacki K., Dryja\u0144ska A., Valiukiene V. (2023) La libert\u00e9 et le jeu des contraintes dans la construction et la s\u00e9lection du sens. <a href=\"eds.\">w\u00a0:<\/a> Katarzyna Wo\u0142owska, Maria Za\u0142\u0119ska. \u00c9tudes de linguistique, litt\u00e9rature et art, studi di lingua, letteratura e arte, 65, 13\u201324. Peter Lang. Berlin \u2013 Lausanne \u2013 Bruxelles \u2013 Chennai \u2013 New York \u2013 Oxford.<\/li>\n\n\n\n<li>Dryja\u0144ska A. (2024) Elementy j\u0119zykowego obrazu \u015bwiata w nauczaniu j\u0119zyka francuskiego w kontek\u015bcie filologicznym. Neofilolog, 62(2), 409\u2013426,<\/li>\n\n\n\n<li>\u00dcberr\u00fcck-Fries T., Savary A. and Dryja\u0144ska A. (2024) Sailing through multiword expression identification with Wiktionary and Linguse: A case study of language learning. [in\u00a0:] Proceedings of the 13th Workshop on Natural Language Processing for Computer Assisted Language Learning, 248\u2013262, Rennes, France. LiU Electronic<br>Press.<\/li>\n\n\n\n<li>Dryja\u0144ska A. (2025) The didactic potential of the reconstruction of the Linguistic Worldview \u2013 an example of corpus analysis in Teaching French as a Foreign Language in Romance philology. Wydawnictwo Uniwersytetu w Bia\u0142ymstoku, 211\u2013231.<\/li>\n\n\n\n<li>Dryja\u0144ska, A, Kazlauskiene, V, (2025) Vers une (r)\u00e9volution du d\u00e9veloppement lexical : int\u00e9gration de la comp\u00e9tence collocationnelle en FLE par l\u2019analyse de corpus. Acta<br>Universitatis Wratislaviensis, 4337, Romanica Wratislaviensia LXXII, 81\u201397.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PRZEBIEG KARIERY NAUKOWEJ<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2015: uzyskanie tytu\u0142u doktora w Instytucie Romanistyki Uniwersytetu Warszawskiego &#8211; Dysertacja doktorska \u201eJ\u0119zykowe wyk\u0142adniki kszta\u0142towania postaw<br>etycznych uczni\u00f3w w nauczaniu\/uczeniu si\u0119 j\u0119zyka obcego (na przyk\u0142adzie<br>polskiego szkolnictwa katolickiego) pod kierunkiem prof. dr hab. Jolanty<br>Sujeckiej-Zaj\u0105c.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2010: uzyskanie tytu\u0142u magistra w Instytucie Romanistyki Uniwersytetu Warszawskiego, Diploma honorificum &#8211; Praca magisterska na temat wykorzystania podej\u015bcia zadaniowego w nauczaniu j\u0119zyka specjalistycznego pod kierunkiem prof. dr hab. Jolanty Sujeckiej-Zaj\u0105c.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1994: uzyskanie tytu\u0142u in\u017cyniera-magistra w Instytut Radioelektroniki Politechniki Warszawskiej.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Dzia\u0142alno\u015b\u0107<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kierownik Zak\u0142adu Dydaktyki J\u0119zyk\u00f3w Roma\u0144skich (od 2025 r.)<br>Cz\u0142onkini Rady Wydzia\u0142u Neofilologii (od 2024 r.)<br>Cz\u0142onkini Rady Naukowej Instytutu Romanistyki (od 2023 r.)<br>Cz\u0142onkini Rady Dydaktycznej Instytutu Romanistyki (od 2025 r.)<br>Opiekun praktyk psychopedagogicznych i dydaktycznych (do 2025 r.)<br>Koordynatorka modu\u0142u praktycznej nauki j\u0119zyka francuskiego \u2013 rok II (do 2024 r.)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>STOWARZYSZENIA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cz\u0142onkini Zarz\u0105du Akademickiego Stowarzyszenia Romanist\u00f3w Polskich PLEJADA (od 2020 r.)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PROJEKTY<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Udzia\u0142 w Projekcie Communikite organizowanym przez konsorcjum uniwersytet\u00f3w w Salamance,<br>Coimbrze, Poitiers, Bolonii, Heidelbergu, Kijowie oraz Uniwersytet Warszawski (od 2024 r.)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Udzia\u0142 w projekcie edukacyjnym Power \u201eRozwijanie nowych kompetencji neofilologicznej kadry<br>naukowo-dydaktycznej\u201d w obszarze: J\u0119zyki obce w pracy akademickiej\u201d. Projekt zosta\u0142 zorganizowany<br>przez Wydzia\u0142 Neofilologii w latach 2018-2019 i sk\u0142ada\u0142 si\u0119 z dw\u00f3ch modu\u0142\u00f3w realizowanych w formie<br>zaj\u0119\u0107 praktycznych odbywaj\u0105cych si\u0119 w Polsce, Niemczech i Wielkiej Brytanii.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>WYK\u0141ADY W UCZELNIACH ZAGRANICZNYCH<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tygodniowy pobyt na Uniwersytecie w Poitiers (2024 r.)<br>Tygodniowy pobyt na Uniwersytecie w Wilnie (2023 r.)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>dr Agnieszka Dryja\u0144ska Zak\u0142ad Dydaktyki J\u0119zyk\u00f3w Roma\u0144skich&nbsp; Adiunkt (grupa badawczo-dydaktyczna) a.dryjanska@uw.edu.pl Tematyka bada\u0144 Wykorzystanie j\u0119zykowego obrazu \u015bwiata w nauczaniu j\u0119zyka francuskiegoKorpusy tekstowe w dydaktyce j\u0119zyk\u00f3w obcychKompetencja leksykalna i semantyczna w glottodydaktyceKszta\u0142towanie kompetencji savoir-\u00eatre ucz\u0105cych si\u0119 j\u0119zyka obcego wybrane Publikacje PRZEBIEG KARIERY NAUKOWEJ 2015: uzyskanie tytu\u0142u doktora w Instytucie Romanistyki Uniwersytetu Warszawskiego &#8211; Dysertacja doktorska \u201eJ\u0119zykowe [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":802,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-no-title","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2057","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2057","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2057"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2057\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7489,"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2057\/revisions\/7489"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/802"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/romanistyka.wn.uw.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2057"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}